Academie Hamme

Situering De Academie van Hamme bestaat uit 2 instellingen (Gemeentelijke academie voor Muziek, Woord en Dans en de Gemeentelijke academie voor Beeldende kunsten) die in de geest van een kunstacademie samenwerken. Neutraliteit Als officieel onderwijs onderschrijven we de ‘beginselverklaring neutraliteit van het stedelijk en gemeentelijk onderwijs’. Neutraliteit en een open karakter zijn voor ons pedagogisch handelen dan ook fundamentele uitgangspunten. Onze sfeer Binnen de gemeenten Hamme en Zele zijn we een artistiek en cultureel ankerpunt waar iedereen WELKOM is. We zijn een thuishaven met aandacht voor DIALOOG EN OPEN COMMUNICATIE tussen leerlingen/ouders, leerkrachten en directie. We houden van een goed gesprek met respect voor ieders standpunt en voeren ook met alle betrokkenen formeel overleg in de Academieraad. SAMENWERKEN met externen doen we graag indien de samenwerking een versterking van het leerproces voor de leerling voor ogen heeft. Projectwerking, alternatieve leercontext, …: samen staan we ten dienste van onze leerlingen. De academie is een VEILIGE PLEK waar de leerling binnen het leerproces kan experimenteren, naar buiten treden, kennis opdoen en ervaringen delen. Zo kan de leerling op het einde van de opleiding met de nodige bagage op een zelfstandige en kritische wijze zijn blik op de wereld weergeven. “Op reis” Elke leerling is m.a.w. uniek en wordt meegenomen op een ARTISTIEKE REIS waarbij hij/zij enerzijds wandelt op een uitgestippelde weg en anderzijds ook niet geplande ONTDEKKINGEN doet. We laten de leerling enerzijds kennis maken met de traditionele reisbestemmingen maar laten hen ook ongekende parels ontdekken.

Adres